اعداد اساتذة التعليم المتوسط وفق مدخل الكفايات التدريسية

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://hdl.handle.net/123456789/380

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	فشار, مباركة	-
dc.contributor.author	هامل, سعيدة	-
dc.date.accessioned	2014-02-02T08:33:08Z	-
dc.date.available	2014-02-02T08:33:08Z	-
dc.date.issued	2008-06	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/380	-
dc.description.abstract	اهتم هذا البحث بأسباب ضعف التحصيل الدراسي، وعلاقته بالكفايات التدريسية لدى الأستاذ وشروط وأهمية تكوين هﺫا الأخير. قسمت دراستنا لموضوع البحث إلى جانبين هما: الجانب النظري والجانب الميداني. وعلى هذا الأساس، حاولنا الإجابة على الإشكالية التي تدور حول أسباب ضعف التحصيل الدراسي من اجل ...	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	الكفايات التدريسية، ضعف التحصيل الدراسي،	en_US
dc.subject	إعداد الأساتذة	en_US
dc.title	اعداد اساتذة التعليم المتوسط وفق مدخل الكفايات التدريسية	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Mémoires de licence

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
ملخص المذكرة.pdf	ملخص المذكرة	331,3 kB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir