الحواجز  الإبستمولوجية  و دورها في تعليم و تعلم الرياضيات

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://hdl.handle.net/123456789/224

Titre:	الحواجز الإبستمولوجية و دورها في تعليم و تعلم الرياضيات
Auteur(s):	عبادي, سميرة طرادي, وهيبة
Mots-clés:	التجريد , التعميم
Date de publication:	jui-2010
URI/URL:	http://hdl.handle.net/123456789/224
Collection(s) :	Mémoires de licence

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
ملخص المذكرة.pdf		492,08 kB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir