http://hdl.handle.net/123456789/353 Mémoires de licence département de physique année 2007-2008 2026-04-30T20:00:47Z http://hdl.handle.net/123456789/454 Titre: عناصر تحليل وتقييم برامج السنة الأولى والثانية Auteur(s): لعبيد, فاطمة; محمدي, نبيلة Résumé: إنّ النّظام التربوي يعكس طموحات الأمّة و يعبّرعن اختياراتها الثقافية، الاجتماعية و الاقتصادية و يسعى دائما إلى تنشئة الأجيال تنشئة فعليّة، تجعلهم قادرين على مواجهة صعوبات الحياة. إن حركية النّظام التربوي تجد مصدرها في ضرورة التوفيق بين الحفاظ على التراث الثقافي و القيم الدينية الاجتماعية، ...ومسايرة المستقبل بمستلزماته العلمية و التكنولوجيا لإعداد الأجيال إعدادا فعّالا يجعل 2008-06-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/453 Titre: عناصر تحليل و تقييم برامج السنة 1و2 متوسط : حالة مجال الظواهر الضوئية و الفلكية Auteur(s): لعيدي, نوال; كيموش, آمال 2008-06-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/452 Titre: دور التجربة في تعديل تصورات التلاميذ في عملية التعلم كمثال الظواهر الحرارية Auteur(s): سي ناصر, مديحة; شحام, سميرة Résumé: لقد تقدمت العلوم في عالمنا المعاصر تقدما منقطع النظير... ففي كل يوم يخرج إلى الوجود فيض غزير من المعرفة نتيجة تقدم البحث العلمي الذي نشهده، الأمر الذي جعل حياتنا في كل لحظة من لحظاتها تتوقف على ما يشاء الله، أن تحمل أنباء العلم من إنجازات و معلومات جديدة... 2008-06-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/451 Titre: تقويم المنهاج والكتاب المدرسي لتدريس الكيمياء في المرحلة المتوسطة من التعليم في الجزائر Auteur(s): زيري, سليمة; رابح, سلمى Résumé: شهد الإنسان عبر تاريخه مراحل عديدة من التطور، ولكل مرحلة منها خصائص تميزها عن غيرها. لعل من أبرزها جميعا المرحلة المعاصرة التي نعيشها الآن، لأنها تحمل في طياتها تغيرات عديدة، من أبرزها الاعتماد على العقل البشري أكثر من ذي قبل وعلى التدفق الرهيب للمعلومات...الخ 2008-06-01T00:00:00Z